Niekas nesiginčys, kad mokslas yra absoliučiai būtinas vaikui pasiseks gyvenime. Bet švietimą ankstyvoje vaikystėje dažnai yra nuvertinamas: kartais atrodo, kad iki septynerių metų, vaikai yra per jauni, kad tikrai kažko išmokti. Bet šiandienos gyvenimo realijos yra tokios, kad vaikas yra mažai tikėtina, kad būtų galima eiti į mokyklą be kruopštaus pasirengimo.

Kas yra ikimokyklinis ugdymas

Ikimokyklinis ugdymas apima ne tik mokymą ir kvalifikacijos kėlimą, bet ir švietimo, vaikų priežiūros ir rūpintis tarp trejų iki septynerių metų amžiaus vaikui. Kai ikimokyklinio ugdymo įstaigos (pavyzdžiui, medelynuose ir darželiuose, kurių lopšeliai) priima vaikus ir jaunesnius vaikus - vieną su puse metų, ir net du mėnesius. Tačiau, kad anksti pradėjus mokytis, kaip psichologų ir pedagogų santykis yra dviprasmiškas: ekspertų dauguma tiki, kad nuo mažens vaikai geriau išvedė tik šeimoje.

Ikimokyklinio ugdymo turi svarbių funkcijų. Tai daug daugiau nei mokyklinio, atlikto namuose. Tai gali būti dėl to, kad sveikatos vaiko būklės, su jo vystymosi ypatumus, tėvų noras ar ikimokyklinio ugdymo įstaigų trūkumas. Laimei, bet tėvai, negalintys mokyti savo vaiką, kur bus mokoma darželyje. Be to, yra vaikų plėtros studijos, kurios šeimininkai veiklos vaikams įvairovė daug.

Iki šiol pagrindinis uždavinys darželiuose ir plėtros studijos - parengti vaiką mokyklai, suteikti vaikui reikiamą žinių ir įgūdžių. Be to, švietimo įstaigos tokie vaikai yra socializuoti ir išmokti dirbti komandoje. Ikimokyklinio ugdymo turėtų skatinti vaiko intelekto, jo kūrybinių gebėjimų ir fizinių gebėjimų plėtrą.

Klasės ikimokyklinio labai skiriasi nuo mokyklos. Jauni vaikai nėra fiziškai pajėgus sėdėti už 40-45 minučių, sutelkiant dėmesį į klausimą, tyrimo. Todėl klasės darželiuose ir studijose paprastai trumpalaikis neviršija dvidešimt penkis minutes.

Žinios pristatomi vaikams žaismingai: Taigi paprasčiausias būdas pritraukti tam Ikimokyklinukas dėmesį ir padaryti pamokas Įdomios jam. Be žaidimo forma suformuota būtinus įgūdžius šiame žaidime, jie yra tvarkomi. Pagrindinis dėmesys mokytojų daryti statybinių įgūdžių, kad bus naudinga mokyti mokykloje.

Rimti vaidmuo ikimokyklinio ugdymo skiriama ir tėvams. Tai namų kūdikiui galite treniruoti įgūdžius išmoko. Žinoma, niekas prašo darželyje namų, bet tai yra labai pageidautina, žaisti su vaiku kurti žaidimus, kurie prisideda prie žinių ir įgūdžių stiprinimui.

Pasirinkimas

Dar prieš kelis dešimtmečius, tėvai neturėjo didelio pasirinkimo, bet padėti vaikui gauti ikimokyklinį ugdymą: tai buvo galima eiti į darželį ar užsiimti su vaiku vieni. Dabar yra ir kitų variantų, pavyzdžiui, galite samdyti auklės, auklėtoja, kuri truks ne tik rūpintis vaiku, bet ir mokyti jo. Jūs galite vairuoti besivystančiam kūdikiui studijoje, ir gali būti atskirai užsiima su specialistu, kuris rengiasi mokykloje. Visi šie ankstyvojo ugdymo veislių turi savo privalumus ir trūkumus.

Pavyzdžiui, darželyje vaikas praleidžia daug laiko, o tai reiškia, kad jis turi laiko intelektinės užsiėmimas ir sporto, ir žaidimų. Be to, vaikas gauna gyvenimo patirtį komanda. Yra vaikams skirtas sodas - nekilnojamojo išsigelbėjimas dirbantiems tėvams, kad niekas padeda kūdikiui, ir auklės paslaugos negali sau leisti. Bet darželiuose paprastai eilėse, ir ne visi tėvai turi galimybę įrašyti savo vaikus malonus sode. Taip pat soduose, vaikai paprastai kenčia daug, ir švietimo kokybė priklauso nuo patirties ir kvalifikacijos mokytojo. Ir mokytojai ne visada pakankamai pasirengę tinkamai: Atlyginimas darželio mokytojas, kuris pritraukė mažai.

Jei darželyje vaikas praleidžia didžiąją dienos dalį, kūrimas Studija atverti savo duris vaikams tik trumpą laiką, du ar tris kartus per savaitę. Todėl mokymo programą tokie studijos paprastai yra intensyvesnė. Sunku pasakyti, ar tai gerai ar blogai. Daug vaikų gali būti sunku mokytis tokiu tempu. Be to, tiems, kurie dalyvauja plėtros studijos paprastai yra brangus.

Paprastai tėvai nuo mažiausio pasipriešinimo keliu ir bandyti mokyti vaiką, kad ji yra lengviau duoti, ar tai, kad patys tėvai yra laikomi ypač svarbiais. Kaip tokio mokymo rezultatas yra šiek tiek vienpusis. Be to, vaikas neturi gauti iš kolektyvinio darbo patirtį, ir mokykloje ji gali būti sunku mokytis jų bendraamžiai bendrovė.

Užtikrintos tėvai gali pasinaudoti auklės paslaugas, auklėtoja, kuris bus ne tik rūpintis vaiku, bet ir bendrauti su juo. Mokymo sėkmė priklauso nuo to, kiek pasitikėjimas įsteigta slaugytoja su mokinio, ir kaip patyręs auklė. Mokytojų ugdymas daugeliu atvejų nepakanka: būtina, taip pat patirti su vaikais, ir ikimokyklinukams.

Tą patį galima pasakyti ir apie individualų mokyklos pasirengimą Pasiruošimas mokykloje: ko ieškoti su psichologu ar mokytojas. Tai nėra būtina kreiptis į mokyklų mokytojams. Geriau, jei klasės atliks specialistas, kuris žino ikimokyklinio amžiaus vaikų psichologijos ir specializuojasi rengiant mokyklos. Šios klasės gali būti derinama su vizito į vystymosi ar darželyje studijose. Privalumai individualaus mokymosi yra akivaizdūs - vaikas išmoksta jį patogiu tempu, ir visi sako mokytojas priklauso vaikas. Kalbant apie trūkumus, tada jie gali būti priskirti dideles privačias pamokas.

Maria Jaučiai

Susiję straipsniai

Kaip išmokyti vaiką skaityti: rekomendacijos tėvams

Pasiruošimas mokykloje: ko ieškoti

Pasirengimas mokyklos, kada, kur ir kaip?